佛友問：您好，感恩師父，給師父請安。（謝謝。）師父，弟子向您懺悔，向南無釋迦牟尼佛，向南無大慈大悲救苦救難廣大靈感觀世音菩薩摩訶薩，向南無大悲普光功德山佛懺悔。弟子在2023年下半年和2024年上半年，那時候也剛開始學佛，就打了好幾個圖騰電話，弟子不知道師父看圖騰會消耗身上的能量，所以就問的問題比較多。弟子現在很慚愧，對不起師父，我知道錯了。並且那個時候迷戀手機短劇，還有小說，也感恩師父在打圖騰的時候給我提醒，我現在改正了很多了。（嗯。）師父，今天想請您幫家裡面的孩子看一下圖騰，他是2012年屬龍的。（問什麼？請講。）看一下他的身體，就是心臟方面，還有脾胃方面吧，腸胃還脾胃不知道，他反正就小問題比較多，生下來就一直不好。【小佛友】感恩師父。（乖啊。）
師父答：他的腸胃不好，你讓他念點往生咒。（好。）他不能吃冰的、不能吃涼的，他一吃他會拉肚子。（對。）他會念大悲咒嗎？（師父，他之前就是……禮佛大懺悔文他之前都念。然後今年8月1號的晚上，他就是突然心臟刺疼。凌晨12點40左右吧，我剛睡到床上，他就說疼，後來不知道疼了幾個小時，我睡着了。因為我白天上班，然後我早上四五點鐘醒的時候，他又睡着了。這個孩子我們在懷孕八個多月的時候去醫院做孕檢的時候，以前檢查都沒有問題。後來那一次，八個多月了，醫生說他心臟三尖瓣少量反流，就是建議我們將孩子處理。我當時就想着那麼大月份了，我就後來把他生下來了，這麼多年也沒有發現任何的異常。就是今年8月1號，那時候剛好是農曆七月十五左右吧，他夜裡就疼了幾個小時，後來就給他看醫生去醫院檢查，還是那個心臟三尖瓣少量反流，還有竇性心律不齊，還有這個不完全性束支傳導阻滯，醫生檢查是這樣的。他就是從這個病發了以後，他就不念經了。之前他玩手機遊戲給他許了小房子169張，還有禮佛大懺悔文是500遍，還有心經、解結咒那些他都自己念了，後來小房子沒有念完，是我幫他念的。後來他就再不念經了，怎麼說他都不念了。）
我先跟你講，他腸胃這裡不舒服，你讓他念大悲咒，每天念3遍，在他這個腹部順時針去輕輕地揉，每天3遍一直這麼堅持下去。（好。）他的腸胃現在很敏感，吃一點辣的、刺激的、冰的、很涼的東西，他都很難受，拉肚子、腸胃疼。（是的。）心律不齊，剛才心臟這一塊綜合性很多問題不要太擔心，肉體病一方面去見醫生，聽醫生的建議；一方面念經、念小房子。我剛才看了他的這個心臟，他的心臟跟人家的是有點區別，不一樣的。你說要他命嘛眼前倒不至於到那種地步，但是如果他不念經、不學佛的話，等他稍微大起來，心臟那個病它以後會越來越明顯，會影響他的正常生活。
（師父，因為我學佛了以後給孩子念經，他姐姐學習有進步，現在家裡面的人也是半信半疑的，所以我也會用六大法寶，就想師父給他道一下因果。因為我也希望家裡面的人在我的努力下將來都能夠學佛念經，所以就一直堅持打師父的圖騰電話。）我現在先跟你講，他這個心臟病跟他的前世有關係，就是前世他的業帶到這一世，所以他現在肉體上他也就是12歲、13歲現在這個業障病已經顯現出來了，讓他肉體在心臟這塊承受這個疼痛。如果他學佛，這個病會隨着他念經消業，這個心臟會逐漸地恢復到一個健康的狀態。如果沒有學佛的話，等他稍微再大起來以後，會影響他一個正常的生活，比如工作、比如在外面、比如晚上，你剛剛自己也講了，休息的時間突然心臟就能持續疼幾個小時，非常地難受。（對。）所以你這些情況要跟他講，至於念經不念經讓他自己去衡量。
家人對你目前的學佛修行的情況半信半疑，你要感恩他們對佛法的半信；那幺半疑這塊，你就不要去不理解他們了，畢竟眾生很多來到這個世間，已經是一個凡夫的思維，你要理解他們。你也學佛時間不長，你想想這個過程中，你是怎麼從半信半疑到全信，再到後面的堅信，再到後面的淨信，這都是一個過程。這個過程有的人需要三年，有的人需要五年，有的人需要十年八年，有的人需要大半生，每個人都不一樣。
（師父，他身上有沒有靈性呀？他經常喜歡玩打打殺殺的遊戲，他這個不念經是他自身的原因，還是有什麼靈性導致的？）哈哈。不念經跟他自己的惰性有關係了。但是你這個孩子還蠻乖的，如果他在電話邊啊，你後面讓他聽聽師父講他的話。（他在旁邊。）你讓他聽聽師父講的話，這個孩子很乖，你不要經常指責他。你讓他念經，你不是要求他，你跟他講話，你跟他好好說，你說：「你現在花15分鐘時間、20分鐘時間，念一點大悲咒、念一點心經。」像他這麼大的孩子，你讓他念功課，尤其是處於一個不太想念的狀態，你可以把他的功課分開來念。比如上午拿出20分鐘念大悲咒；中午吃完飯以後，拿出20分鐘、15分鐘念念心經；到晚上的時候，做完作業以後，再拿半個小時念念其他的經文，你讓他把做功課的時間稍微分開一點，慢慢來。等他後面這個心收回來以後，手機不想看了、遊戲不想玩了，他用不着你講，他把大悲咒念完，還要接着念心經，心經念完還要接着念往生咒，他想把其他的小咒都給念完，這個就是菩薩的佛力加持，會讓他越來越想念經，狀態越來越好。不要太着急，這個孩子剛剛講了一句話，我已經感應到，其實他的心蠻幹淨的，不要逼他逼得太急了。
（師父，之前可能也是我有點我錯了，我之前就是給他弄的那個功課，弄的那許願許得特別多，師兄們說我給他壓力太大，我當時就想着他念經了，想叫他多念經，少玩手機，後來可能就是給他造成了一些壓力。您能不能感應一下他之前念的小房子質量怎麼樣？他念經很快，念心經26秒，念禮佛大懺悔文他不到3分鐘就念完了。我說他了，他最多也就念個3分鐘，他就念完一遍了，我還比他念得慢很多。他之前也念了一百張左右小房子，他自己念的，不知道質量怎麼樣，全部化解和手機遊戲的冤結。）你在講什麼？26秒有什麼問題了？他是一個孩子，他讀書、背書這些都是他經常做的事情。經文在他這裡，他只要熟記於心，他念得快有什麼問題了？（我就怕他念得沒用心。）那是你的想法，26秒沒有問題的，心經才260個字。（我現在還要38秒、35秒。）那是你的問題了。每個人念經的速度不一樣啊，你不能說你用38秒念一遍心經，你要孩子也要跟你一樣38秒，他比你念得快怎麼不好了？他舌頭無礙，所以他念得快有什麼關係了？（嗯，好。）好了，不能浪費太多時間了。
（師父，您能不能給他看一下他圖騰的顏色啊？）不能再問了，已經超時了。你中間講了太多了，把這個時間給耽擱了。你們要把握這個圖騰的時間啊。（好好，感恩師父。）好，再見啊，再見。
發表於 2026-4-16 20:10:53
