佛友問:(喂,你好。)喂,師父,您好。感恩三佛慈悲,能讓我打進電話。師父,我想給一個師兄的外孫看一下圖騰,可以嗎?因為她知道我要打師父的電話,我也打了挺長時間了,她很着急。因為這位老媽媽的話,她已經有七十多歲了,她以前大悲普光功德山佛在(人間)的時候,她已經拜師了。她的外孫是2008年的老鼠,她說今天如果我能夠打通師父的電話,一定讓我幫她問一下。(嗯,老媽媽要看她的外孫,看哪方面啊?)是的,她就是說讀書成績很好的,現在是高中,然後突然間成績一落千丈。她也幫他許願了經文組合2680張,還有放生魚是3萬條。現在好像孩子還沒有好起來,她很着急。(組合許了多少啊?)組合這個佛友她說是3月份的時候,應該是夢裡菩薩點化了,說要組合好像是2千多張,後來她許了2680張。(夢裡面菩薩親口跟她講,還是只是看到一個數字?)她說做夢,早上大概四五點鐘的時候……(做夢?)對對對,她說夢裡面家裡面的灶要怎麼弄?就是有數字出來,要2千多。然後她說還有一個數字,好像是有2萬多,差不多3萬這個樣子,然後根據以前的提示,她就說組合已經許下去了。平時的話佛友她說也已經許了很多了,孩子還是沒有去上學,很着急。
師父答:几几年屬什麼?她這種夢境最好是發郵件問師父,自己去猜測數字裡面要念多少小房子,猜錯了怎麼辦?(因為我們隔得也很遠,我也沒有見過那個師兄,她說讓我幫她打一下,我說「好的」,我也不清楚具體情況,那就是請師父您幫她看一下,好吧?)這麼大年齡了,幫幫她吧。(對對,好的好的,感恩師父。)几几年屬什麼?(他是2008年的老鼠。)現在學習什麼,天天抱着手機了,躺平了。(對對對,是的是的。)我看他的圖騰是這樣啊。(嗯,這個佛友她告訴我,就是說因為他的媽媽也是老師,孩子考的這個學校是很好的、重點的。如果再不努力的話,學校好像要辭退的這個意思。所以說師兄她着急死了,她不知道怎麼去弄。她幫他就是做功課的話啊,大悲咒,心經,禮佛,往生咒,准提神咒她也都在念的,還有三佛的佛號。師兄她是這麼告訴我的。)幫他問的是他姥姥,對不對了?(對對對,是的是的,就是外婆。)孩子的媽媽呢?(孩子的媽媽是屬羊的。)我不是問她屬什麼?我是問孩子現在這種情況,天天抱着手機打遊戲,媽媽不着急了,不管了?(媽媽着急的,我聽那個師兄說,說她沒有念我們的經文,但是她很相信佛,但是她沒有幫他念經文組合,她就是沒有信我們這個法門,他的姥姥是我們心靈法門的。)哈哈,姥姥能幫他多長時間,很快高考了吧?師父今天接到第一個電話,也是講到孩子馬上高考了。師父了解到在國內高考,現在兩個月的時間不到,像他這種躺平,天天抱着手機打遊戲,還怎麼考啊?怎麼讀書啊?
(師父,孩子成這樣子,抱着手機是不是身上有靈性還是什麼原因呢?)天天打遊戲,當這些孩子一接觸到遊戲,要不了多長時間,裡面的靈性就會跑到身上,他就是沉溺到遊戲裡面的某一個角色,出不來了。天天在那個裡面打啊打啊,那不就是靈性在身上了嗎?(嗯,師父,他現在這樣子的話,還有什麼辦法嗎?就是身上是不是有靈性?然後許願下去了……)我為什麼問你,他媽媽不着急了,這種事情是姥姥跟着着急的?姥姥只是心疼這個孩子,不想讓他學業就這麼糟蹋下去了。讀到高中馬上高考了,不學了,天天在家裡面玩手機,不思上進,姥姥着急。如果媽媽真的為孩子好,讓她自己學佛念經。(嗯,師兄說她度了她的女兒,她女兒有一段時間好像是念過的,後來又說不念了……)好了,這都是她的因果啊,這都是因果。其實這就是個因果的問題,如果媽媽修得好,媽媽在念經,孩子不會這樣,你們有的人在念經,在學,孩子照樣玩遊戲。我跟你們講一句話,講到底,你們自己沒修好,自己修好了,孩子不會這麼整天沉溺在手機的遊戲世界裡。(是的,師父,您說的對。)
身上有能量,你身上有一定的佛光普照,你在家裡面能庇佑每個人,庇佑到他們自己的佛性本性,他都不會被一些物慾的東西所迷惑,講到底還不是你們自己身上沒有能量嗎?你們自己都修不好,還說「我要救這個,我要救那個,我要救家人、救孩子」,沒有能量你誰都救不了啊,聽得懂嗎?(聽得懂。師父,您說的對,我們修得不好,真的是對不起。)所以現在那個孩子是這種,你看看他的媽媽自己連經都不肯念,念一小段時間又停掉了,自己都沒有這種上進的心,沒有這種精進修行的心,去改變人生,改變家庭;家庭改變了,孩子屬於這個家庭裡面的一分子,他不也跟着改變,對不對?(對的。)她就是沒有這個能量,沒有念經,她不能去改變家庭。所以孩子在這種環境下,就是這樣的結果,打遊戲、玩手機,好好的學不上了,面臨高考毫不在意,一種擺爛、躺平的一個狀態,讓七十多歲的姥姥這麼着急。沒有一個人合格的,做女兒的不合格,這個外孫也不合格。(是的,師父……)跟老媽媽講,讓她隨緣好嗎?隨緣。(隨緣,對的,好的。)嗯,隨緣,讓她聽聽師父的錄音,師父是比較心疼她啊,年齡這麼大,還要為外孫念經,還要擔心他的學業,可憐不可憐了?(是挺可憐的,因為年紀很大了,這麼大年紀了,然後……)對啊,唉。(師父,我會讓這個師兄聽錄音的。)嗯。
(師父,我還有一個問題,能問一下嗎?)可以。(因為我也打了挺長時間的圖騰電話了,也是因為自己修得不好,沒有庇佑到孩子。孩子現在也是高三,馬上要考試了,也是在家裡面經常玩遊戲,躺平了。我也不知道怎麼辦,我也沒跟他吵,沒跟他鬧。就是一說到讀書,他就不開心了,其他事情都好的,學校里他去也去的,考試嘛,他說高考也要考的,就是說以前高一、高二都挺好的。就這段時間、過完年以後,突然間說不去上學了,而且在家裡面打遊戲,還學會了一種不好的生活習慣,跟他說,他也不聽。師父,您能幫我……)你剛剛前面講的,跟你現在講的是不是一回事了?你剛剛問的是不是在給自己問了?(是的,對對對,確實是因為弟子修得不好,沒有庇佑到孩子。師父,真的對不起,剛才因為我打了好幾個月圖騰電話沒打通,剛才一打通電話,我緊張的給師父請安都沒有請安,對不起,師父,我剛才很着急,太着急了,也有點激動。)你現在孩子是天天打遊戲,不讀書。(是的。師父……)
几几年屬什麼?剛剛講的是不是同一個圖騰啊?(人是不一樣的,剛才是師兄的外孫,然後現在是我的兒子,他是2006年屬狗的。)跟拔土豆一樣,拔出來一串兒,問了那個,她自己這個也是這種情況。(是的,師父。就是因為弟子沒有修好,以後我會好好地修。)這麼大的孩子,讀高中了,心理方面都要去做疏導的。有些父母不懂,對他們不管不問,以為把他放到學校就萬事大吉了。學校環境不好,住的環境不好,會對他們有影響,染上一些不好的習慣,生活習慣,手淫,這種邪淫都非常不好的。(哦。)這麼大的孩子,父母要樹立正確的觀念,有些話……是男孩子還是女孩子,你家的?(我們家的是男孩子,他是2006年的狗。)男孩子如果發現有不好的習慣,已經發現了,確實是有存在的,要讓他爸爸去跟他去講、溝通,而且說話一定要有技巧,就是說話一定要有分寸,還要去顧慮孩子的自尊心,還要把有些事跟他講了,讓他能聽懂。這麼大,有些不好的行為,像手淫這些邪淫不要去做,不好,非常地不好,讓爸爸去跟他去講、溝通。(好的,師父。)
你如果知道的話,這種情況給他念經,念一點心經給他。因為人……(師父,就是我打斷一下,我念經就是大悲咒21遍,心經39遍,學習的解結咒是49遍,還有消災吉祥神咒也是49遍,准提神咒也是49遍。就是我所說的習慣不好是他在抽香煙,其他的我也不知道,因為他是男孩子,我也經常就是確實沒有怎麼跟他去溝通,有可能要麼就是心理出現了什麼問題,我也不是很知道,反正就是他不去上學,其他都好的,就是家裡面也挺勤快的都可以。一說到讀書就不開心,就這樣子。)所以我剛剛講了,有些習慣知道了去講,有些讓孩子的爸爸去講,如果說抽煙的這種習慣,你可以講的啊。(嗯,我已經講了,但是也不聽……)你剛剛講的念的這些經文是你自己的,還是給孩子念的?(我是給孩子念的,我的功課都是108遍,就是大悲咒,心經,然後小咒都是58遍。)
几几年屬什麼?你趕快講,我先給他看一下。(哦,他是2006屬狗的。)這個孩子,抽煙的習慣已經染上了,你只能讓他慢慢改了。(好的,那我好好地跟他說,讓他把它戒掉。)你給他念禮佛,禮佛要給他念至少3遍。(哦,那我功課裡面我沒有給他念,但是我許願給他許了108遍,然後就是說這個月要完成的。)總共啊?功課裡面要念。(嗯,是的。我功課裡面再加3遍的禮佛,對吧?)嗯,我看他抽煙有一段時間了,這個毛病你現在讓他改,他很難改的。(因為過年的時候,我去動手術去了,身體不好,然後讓他在家裡面照顧他的妹妹,然後不知不覺,就是突然間,以前都沒有的。就今年開始,年後這個壞習慣養成了,所以我很着急。因為他還在上學嘛,這個抽煙是非常不好的。師父,他還有其他的不良嗜好嗎?)我不知道,還在套師父的話啊。(不是的……)
(師父,我就是說他能不能夠,就是他自己想去當兵,能不能也幫我看看,是高中畢業以後去當兵好呢,還是到時候讀大學的時候去當兵?因為想想去當兵的話,就是部隊裡面比較嚴格,可以讓他很多的習慣,就是抽煙的習慣都戒掉,以後的話就是還有機會……)2007年屬狗的嗎?再講一遍?(他是2006年的狗。)可以,可以現在讓他這兩年去參軍。(哦,可以的。好的,師父。因為他上半年不是馬上高考了嘛,就是說考完以後直接去嗎?還是考上去的話,到時候有個大專,可以讀在大專裡面,都可以嗎?)都可以,我看到明年他有個時間可以去。(明年,對吧?)他明年有個時間,就是2026年。(2026年,是吧?)對,他有一個參軍的時間,你跟他溝通,他願意參軍的話,可以讓他提前準備,這種事情總歸是要跟孩子溝通的。(他願意的,他說他不想吃學習的苦,他說當兵的苦、生活的苦,他願意接受的。他一直這麼說的,所以我想還是讓他去當兵吧。)讓他去了就知道了,哪種苦都不好吃。但是總歸讀書有讀書的好處,當兵有當兵的好處,你要他改毛病,要讓他養成一身好的習慣,去當兩年的義務兵沒有什麼不好的。(可以的,師父,我到時候跟他好好說。)
(然後組合的話,我給他第一撥49張念完了,現在是第二撥的49張,放生的話,我只許了600條魚,您看我在其他方面還有什麼要補充的嗎?)組合總共給他念了兩撥49張?(嗯,第一撥49張已經完成了,第二撥的話還沒有完成。)是這個月還是上個月?(上個月49張已經完成了,這個月49張還沒有完成。)「還沒有完成」,念完。還要給他再念一個69張的。(好的,可以的,我會念的。我這個49張念完了以後,我立馬再給他許願。師父,放生還需要再加嗎?)你給他放生2700條的魚,放刀下魚。(嗯,師父,我這次許願的600條可以算進去嗎?)如果剛剛許的沒有多長時間可以算在裡面。(我是上個月許願的,那應該可以算進去嗎?)可以。(嗯,好的。)
(師父,孩子們的問題都問完了,我自己還可以再問一個問題嗎?)一個小時的圖騰,師父裡面給你講了很多怎麼去幫孩子,怎麼去引導孩子,儘量簡短一點時間吧,給別人問問,因為這不是問答時間。(好的,師父。師父,您也自己保重身體,您也很辛苦。感恩師父,我們自己的業障自己背,不讓師父您背,請您多多保重身體。)好,好。再見。