佛友問:感恩師父,我電話又打通了。師父,您好,我是幫一個師兄問一下她的孩子,看一下她孩子的圖騰。是2006年的狗,男孩子。(看什麼?)他身體上還有沒有問題?是在八月份的時候打通過師父電話,當時是看他的腸胃問題,腸胃問題也是按師父的開示,如願都完成了,但現在還是有點不太舒服,然後小房子還是在燒送的。
師父答:繼續念啊。(就繼續念。還有一個問題,當時師父也說他八月份可以回學校復學了。七月份的時候,醫生也說可以去學校了。之前孩子媽媽就去學校跟老師溝通,說是可以在過完年的時候先給他復學。這兩天去辦事情的時候,又受到阻礙了,說又不可以復學了。想讓師父幫忙看一下,應該怎麼做比較好?)誰說不可以復學,是學校的老師說的還是別人講的?(是學校老師,一開始說他們討論過以後可以復學了,然後她去辦手續,辦手續的過程中,進來的一個老師他說不可以。師兄也比較着急,後面不知道怎麼樣做,化解冤結還是怎麼樣做會比較好?)那這個期間她有沒有念小房子,有沒有念解結咒?(現在我不知道她有沒有念,就是……)給孩子辦這些入學的事情,這個過程中要知道念經啊。不懂得念經啊?(小孩子他念也是在念的,他現在有點沒有信心,因為這個事情有點反覆,身體還是有點不舒服,他就信心不足。師兄是幫他一直在念,但也比較着急,有點沒有方向這種感覺。)
你有沒有見過那個孩子?瘦瘦的、高高的。(嗯,我見過,瘦瘦高高,是的。)這個孩子現在情緒比較低落。(是的,他現在就是信心不太有,念是在念。)對啊,做什麼都沒信心了。(是的,師兄也是希望他能夠回到學校,回歸正常的一個學習生活。)這麼長時間沒有回到學校,很多東西他已經脫離了。(師父,請開示一下,後面比方說禮佛這些要怎麼念?我讓師兄聽這個開示。)一直這麼念,什麼時候念好什麼時候停止。我跟你們講,像他這個情況心態很重要。(嗯,師兄一直是很堅信地在念,但是有時候也會覺得有點來不及。因為自己也要念,小孩子也要幫他念。)這個孩子的心態很重要。(他現在還是手機有點放不下。)那就讓他繼續玩手機好了,再玩兩年就不用讀書了。這種事情讓師父怎麼講?(師兄也一直挺努力、挺精進的,一直在幫他念,讓小孩子一直念,就是現在也是希望……要麼師父再罵罵這個孩子,讓他……)我不罵,我上次就跟你們講過,師父一般不輕易去罵人。(那師父,除了念經……)除了念經還是念經,要無限地淨信三佛,淨信你所念的每一句經文。
(好的,我知道了,我讓師兄聽這個開示。要化解跟學校那個老師之間的冤結嗎?)對啊,他不同意這個孩子復學,那不就是有冤結了嗎?在做這個事情的過程中,都應該提前去念解結咒,放一點生,許一點小房子出來。(好的。)有的家長真的是不會做人啊,有些話真的是怎麼去講你們。孩子要去復學,要動腦子啊。你們學佛聽法音、佛法開示,要讓自己的腦子真的是開悟。你要知道人間是一個什麼地方,什麼樣的眾生都有啊。你有品德不代表別人有品德,我們不能站在自己的角度去想問題。(知道了,師父。)去找一找那個相關的負責的老師,說幾句好話了,希望給孩子一個重新復學的機會了。(是我們自己不開智慧。師父,我們知道錯了。)就是不開智慧啊。師父一邊跟你們講解佛法,師父都在不斷地證悟、證悟,一個次第、一個次第地往上面增長,你們不要這麼原地踏步,不開智慧啊。(知道了。感恩師父,太感謝師父了……)趕快給他念經啊,念經、放生、小房子都要繼續。(好的,感恩師父。)腸胃上的,我剛剛看了,問題不大,小房子堅持念,還要念一段時間。(好的,感恩師父。我們自己的業障自己背,感恩師父,再見。)好,再見,再見。