佛友問：您好，師父。（你好。）師父，弟子給您請安。（謝謝。）師父，今天弟子有兩個問題，請師父慈悲開示。第一個問題，師父您在《修己心 悟佛道》2026年3月12日法音開示中講到：「師父今天跟你們講佛菩薩有他們各自的特點，是讓你們明白，我們人慣有的認知有時會阻礙你原本能更好增進佛智的機會。學佛法不只是學習佛教給我們的智慧，還要理解佛的特性。不了解佛的特性，佛的智慧你又能學到多少呢？」請問師父，我們視師如佛，跟着大悲普光功德山佛的衣缽傳承人蓮花童子師父好好修，我們如何理解師父的特性呢？因為只有理解、了解師父的特性，我們才能學到師父更多的智慧，懇請師父慈悲開示。感恩師父。
師父答：其實很簡單，如何了解師父、理解師父，就從法音開示裡面去聽。師父要告訴你們的，都是通過法音，所以你說你要如何了解師父？那麼就多看法音開示、多聽法音開示，還有師父的問答、圖騰，這是最直接的方法。聽懂了嗎？（聽懂了，師父。您講的法音開示非常精彩、非常好。）要往裡面深入，一定要領悟。（明白，師父。您開示說:「不了解佛的特性、佛的智慧你又能學到多少呢？」師父，想得到佛智，理解佛的特性是前提，是這樣理解嗎？）其實它是雙輪並進，你一邊要理解，一邊你理解的過程中，你不就懂得了佛的特性嗎？其實最主要的還是你要去理解這個佛法，理解了佛法你就知道這位菩薩的願力。比如說地藏王菩薩，你聽到他的「地獄不空，誓不成佛」，你就知道這位大菩薩的願力非常地深切，對不對啊？（是的，師父。）你聽到觀世音菩薩大慈大悲，十二大願。（大慈大悲。）對啊。你每一願都用心讀一讀，你就知道菩薩的這個願力有多麼地慈悲，你不就理解了菩薩的這種慈悲心嗎？你不就理解了菩薩嗎？你要先理解他的願力，你才能理解菩薩啊。（明白了，師父。）那麼話現在說回來，你如何理解師父呢？那你就去先理解法音開示，你把法音開示都看懂了、看明白了，你不就理解了師父嗎？（明白，師父。）
（您對新佛友非常地慈悲，對不認真學佛的、不精進的老佛友非常地嚴厲，這就是您的大慈大悲，恨鐵不成鋼。）其實這是一種妙法了。（是的，師父。）對啊，你們老弟子的話，師父還要跟你們客氣啊？你不精進修，已經在修行的路上了，你明知道這個佛法這麼好，能夠幫你解脫的，你還不認真修、不用心修，你說師父急不急了？（急的，師父，非常着急。）對啊。那麼人家新佛友剛剛進入法門，什麼都不懂，就像一個幼兒園的小朋友，師父肯定要慈悲他啊，慢慢地教他、慢慢地跟他講，要引導他，對不對啊？（對啊，師父。）這就是師父救度你們的方法。（慈心妙法。）你接着講吧。
（師父，理解佛的特性，最重要的我覺得就是尊師重道。護持師父、護持法門、護持法會全部屬於尊師重道這個大願，是這樣理解嗎？）理解佛的特性不叫尊師重道。尊師重道是你對一個師父的引領的一種尊重，你跟着一個師父修行，你要尊重他吧？（嗯。）你想想看，你去一個學校讀書，你要不要尊重你班級里的老師啊？如果你不尊重他，你在這個班級里還能學得好嗎？（學不好的，師父。）對啊。你的心態都不對，你說你能學得好嗎？你能把老師教的知識都學到啊？（是的，師父，您說得太對了。）尊師重道是一種心態，也是一種基本的修行方面的這個品德。你想想，你跟着一個師父修行，你不要尊重他啊？（首先要尊重，師父。）對啊，你尊重他了，你才能夠學到他的知識、學到他的佛法，因為你這個心態正確。（是的，師父。）比方說，你討厭一個人，你說他講什麼你能聽得進去的？聽不進去了吧？你反而會用一種排斥的心理，對不對啊？（是啊，師父。）那麼你喜歡一個人，他講什麼你都願意聽，對不對啊？（對，師父，感恩師父慈悲開示。）
發表於 2026-10-1 16:28:30
