佛友問:(喂。)師父好。(你好。)感恩師父。師父,前幾天高考成績出來了,然後考得不是很理想。因為我是復讀生,我去年就考得不理想,然後今年還不理想,我就很傷心。
師父答:考了多少了?(我是XX的考生,就考了495分。)去年考了多少?(我去年考了459。)那今年漲了幾十分,這不就是提升嗎?有進步啊。(這回是我復讀以來考得比較差的一次,我就覺得為什麼就我會經歷這麼痛苦的事情,兩年都失利了,都沒考好。)有什麼關係了。今年比去年多了幾十分,這不就是在努力才能得到的嗎?你要看到自己提升的這一部分啊。去年450多,今年495,這不是多出來幾十分嗎?要看到自己努力的結果,要看到正的一面。(嗯。)現在不是有一句很流行的話嗎,「花有花期,樹有樹期」。(嗯。)你要允許自己啊,你的花開得比別人的晚,但是可能你綻放以後,你的花期比別人要長很多呢?(嗯嗯。)沒關係了。
(師父,就是我現在要填報志願。我想問問我應該去什麼樣的學校,就是應該往哪方面發展呢?)你自己有沒有理想的這種志願,心中有沒有那麼兩個志願?(我其實沒有什麼目標。)兩年了,沒有任何目標了?(對。)你想報哪方面沒有一點目標?(嗯,我覺着我就是能有個學上就行了,我現在就這麼想。)就想讀書,哈哈。(因為我很喜歡讀書,然後就這樣,今年這個狀況,我就心裏很受打擊,我就懷疑自己是不是不是讀書的料啊?)也不要這樣想啊。有些孩子他是這樣的啊,就是平時學習,老師講的題,平時的一些模擬考試,他都考得很好,發揮都非常好;但是一遇到這些重要的考試,一緊張,他就沒有辦法正常發揮了,就會影響他考試的成績。像你這種你本身復讀了一年,你的這種心理壓力,你要比別人要高很多,你的壓力很大。一方面可能老師也在關注,看你今年會不會比去年要考出多少多少,可能也抱有一定的希望,爸爸媽媽可能也抱了一定的希望。那麼你會因為周圍的這些過度的關注,而讓自己在心裏有一種無形的壓力。(嗯。)沒關係的。師父跟你講,你的人生路是你自己走,別人代替不了。(對。)你要相信,後面會有更好的安排。(嗯,就向前看。)對啊。有句話講,「塞翁失馬,焉知非福」。(嗯。)
媽媽在身邊嗎?(【佛友媽媽】在身邊,師父。您好,師父。)孩子心裏有很大壓力,不要去數落她,不要去講她,她自己本身壓力很大了,這個時候最需要的是關心和理解。(【佛友媽媽】哎呀,昨天哭啊,想着小時候優秀,平時考得這麼好,一到關鍵的時候,哭啊哭啊,我就說她一頓,好一點。今天這不是剛又說她。)這不就是師父剛剛講的一種情況嗎,有些孩子平時考試,各種大考、小考、模擬考,都考得成績非常理想,一到重要的這種考試的時候,他們就會發揮失常。沒關係的啊,多給她一些安慰。(嗯,我沒法了,我尋思下來,我找師父吧,給打通。她說她有個目標,想上師父那,我說到師父那兒能幹啥?)她自己講的啊?(對啊,這兩天還說的。)她自己講了,讓她先去找一找合適的這種學校讀,以後什麼時候想到師父身邊來都可以,好嗎?(好,感恩師父。)