佛友問:(你好。)師父,是您嗎?我好感動,師父。(你好。)是您嗎,師父?(是。)您好,師父。感恩師父,請您幫我看一個2008年屬老鼠的孩子,好嗎?(男孩女孩?)男孩,師父。(看什麼,請講。)他就是玩遊戲,遊戲癮有點大,師父。(玩手機這個癮比較大。)對,師父。他上高三了,因為春考考得不理想。
師父答:整個環境都是這樣子,別人玩他也玩,就看自己有沒有自制力。(對,他自制力不是很強。)那你怎麼辦了?你講給我聽。(師父,請您幫我看一下,我現在幫他心經每天念27遍,准提神咒念49遍,解結咒念了108遍。)繼續念。(好的。)念了有多長時間了?(我是新佛友,我是去年開始學的。)去年幾月份開始的?(去年春節吧,小房子是2025年開始念的。)有一年了嗎?(一年有,師父。)一年還可以。(一年多了,就是我的組合跟不上。)你不要把自己定位在新佛友,你就不是新佛友;你要是學兩年三年認為自己是新佛友,那你一樣不會提升。三個月以後、五個月以後,自己應該是對這個修行方面自我地逐步地去提升了。(好啊,師父,我知道了。師父,您幫我看一下,我打胎的孩子有沒有超度走。)几几年屬什麼?(我是1971年,屬豬的。)已經超度了,你有兩個打胎的孩子,超度掉了。(我不止兩個。)我看到的是兩個都超度掉了。(太好了,感恩師父。)
(師父,我問一下就是孩子他假如走秋考,可以嗎,師父?2008年屬老鼠的這個孩子。我當時春考之前我都做了兩個夢,一個感覺是春考的分數,一個是秋考的分數,但是春考的分數就很模糊,秋考的分數就很清楚。這個可以講嗎,師父?)講啊。(我夢到的春考的分數就是310分,很模糊,但是現在這次考試就考得就不理想,只是考了287分。秋考的分數,我就夢到是510分,請師父幫我指點一下。感恩師父。)是秋考夢到510分?(對,510分。)夢境它有兩方面,一方面是你整天惦記這個孩子考試的情況,所以你會夢見;要麼一方面它是一個提示的夢境,你說有沒有參考價值呢?說沒有,也沒有;說有,也有一點點,這個就取決於你的心。我覺得孩子考試順其自然。(好的,聽師父的。)分數能決定什麼?三百六十行,行行都能出狀元。(對,師父講得對。)不要把自己成人的一些欲望強加到孩子身上。以前沒有讀很多書,沒有上到好的學校,現在有了孩子就拼命讓他讀書、讀大學,考一個好的學校,其實這是一些家長把自己個人的欲望強加到孩子身上,然後拼命要求孩子,「你一定要好好讀書,你一定要考高分,你一定要讀一個好的大學,以後一定要有一個好的工作」。(是的,師父。)這是很多家長的個人的欲望,促成了一系列不和諧的事情出來。讀書好不好?當然好了,但是如果他不是讀書那塊料,你偏要把他往那個路上逼,那最後可能會適得其反。聽懂了嗎?(聽懂了,師父。感恩師父。)
有些孩子他根本不用拼命努力學,但是什麼知識到他腦子裡他過一遍、看一遍就會,這種是人家天生就有的天賦,他就是吃這碗飯的。有的人他拼命讀書,拼命死記硬背,他就是知識記不到腦子裡,一考試就一塌糊塗,那麼他不是吃這碗飯的料,他以後也應該十有八九可能不是選擇讀書才有出息的,聽懂了嗎?(聽懂了,師父。)師父現在看到你們有些家長經常逼著孩子讀書、學習,我真的是很心疼那些孩子,你們想想你們自己是什麼樣的,要求孩子?有句話講,「龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞」,你們先想想自己是哪塊料啊,對不對?哈哈。(對的,師父。師父講得對。)不能講太久,圖騰時間,要節約點時間給別人問一問。(感恩師父。我可以分享一下我學佛的受益的事情嗎,師父?)今天是圖騰,圖騰的時間就不要占用了,分享最好是在官網留言板分享,要麼就是打問答電話有分享趕快先講分享。(好的,師父,感恩師父。)好,再見,再見。